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    嵌入式培訓課程

    嵌入式培訓課程

    適合人群:20周歲以上,大專以上學歷
    開班時間:每月輪流開課
    校      區:南京科迅教育、南通科迅教育
    咨詢電話:400-012-8885

    課程簡介

    科迅教育專注IT技能培養,致力于培養面向互聯網領域的高端人才,以學員就業為目的,優質就業為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、Android工程師、i0S工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師、Linux云計算工程師、Python工程師、大數據工程師、人工智能開發工程師等課程為一體的IT培訓機構。


    通過項目實戰+課程學習的方式,讓學生的編碼數量度更高,文檔編寫能力更強,從而在實際工作中得到良好的應用。

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    階段一:嵌入式Linuxr軟件開發基礎

    ● Unix/Linux基礎(Unix/Linux操作系統Kernel和Shell; Unix/Linux文件系統簡介;常用的Shell命令;vi的使用;環境變量;簡單Shell腳本程序)

    標準C基礎(gcc編譯器,數據類型,變量和常量;運算符和表達式,分支,循環;數組,函數,指針和字符串,結構,聯合和枚舉;指針高級應用,雙指針,void指針,函數指針;C標準庫,堆內存分配,IO等)

    ● C++編程(C++命名空間和數據類型;面向對象編程(OOP),類和對象;構造器,拷貝構造,析構,new/delete;運算符重載; 面向對象編程(OOP),封裝、繼承和多態;輸入輸出流;異常處理(Exception))

    ● 數據結構和算法(數據結構的基本概念;線性結構;雙向鏈表; 棧和隊列;樹和二叉樹;順序查找法和二分查找法;排序算法(冒泡、選擇、插入、快速))

    ● 模板和STL(模板基本概念(template);類模板和模板類; 函數模板和模板函數;類型推斷;類模板和函數模板的特化; 智能指針的實現;標準模板庫(Standard Template Library);STL容器、迭代器和算法)

     

    階段二:嵌入式Linux高級軟件開發

    ● Unix/Linux核心編程(Unix/Linux靜態庫和共享庫的使用;Unix/Linux內存管理(malloc/brk/mmap);Unix/Linux文件和輸入輸出設備的系統調用(System Call); Unix/Linux進程管理;Unix/Linux信號處理(signal); Unix/Linux進程間通信(IPC);Unix/Linux網絡編程(socket);Unix/Linux多線程開發;Unix/Linux多線程同步技術)

    ● Oracle數據庫和數據庫開發(Oracle SQL 查詢語句;Oracle SQL DML和事務處理語句;Oracle SQL 建表和約束; Oracle的序列、視圖和索引; PL/SQL 存儲過程;PL/SQL 函數(function);PL/SQL 游標和觸發器; PL/SQL 異常處理(Exception);Pro*c 操作數據庫;動態SQL)

    ● QT圖形界面開發(QT 基礎;QT 信號和槽;QT Creator的使用;QT Designer的使用)

    ● 大型項目K-DMS電信計費系統(數據讀取模塊;數據匹配模塊;數據發送模塊;數據接收模塊;數據保存模塊;數據整合模塊)

     

    階段三:ARM體系結構與編程

    ● ARM 體系結構與編程 QTP(嵌入式系統特征、發展、應用領域介紹。嵌入式系統開發的特點、軟硬件開發系統構成,開發環境的建立。K-PAD平臺特性介紹,K-PAD平臺初體驗。 ARM體系結構、ARM處理器系列與發展、ARM編程模型。 ARM指令集(分支指令、數據處理指令、加載存儲指令等)GNU ARM 匯編程序設計)

    ● 基于K-PAD平臺的裸板驅動開發(基于K-PAD的GPIO使用方法,LED驅動編寫。UART原理,基于K-PAD的UART驅動編寫、調試、測試。 BootLoader原型設計,完成Shell框架,人機交互,命令編寫。 NAND FLASH 特性與使用方法,基于K-PAD的NAND FLASH驅動開 發、調試、測試。 內核引導條件,引導方法,編寫Linux引導命令,完善Bootloader。ARM異常處理程序設計、K-PAD啟動原理,升級方法 。 為Bootloader增加啟動代碼和內存初始化代碼。MMU 原理和MMU地址轉表制作, 軟中斷異常處理程序設計、開發、調試、測試)

     

    階段四:iOS游戲開發

    ● 嵌入式Linux系統部署(嵌入式Linux系統構成、各部分的作用和關心。 嵌入式Linux系統開發環境建立, U-Boot特性、代碼結構、編譯方法、移植方法。 Linux內核特性、代碼結構、編譯方法。Linux內核移植方法、移植實踐。 根文件系統組成,根文件系統制作方法。 tslib、qt移植部署方法)

    ● Linux驅動開發(Linux內核模塊化設計思想、設備類型、驅動的作用和編寫方法;字符設備驅動程序設計、完成鍵盤驅動程序設計;高級字符設備驅動程序設計(原子變量、信號量、自旋鎖、阻塞/非阻 塞、等待隊列、定時器、中斷、內核內存管理);字符設備驅動專題 I2C驅動程序設計;字符設備驅動專題之ADC驅動程序設計、溫度場傳感器驅動程序設計;字符設備驅動專題定時器、PWM驅動設計;字符設備驅動專題 RTC 驅動程序設計;輸入子系統;顯示子系統; 塊設備驅動程序設計;網絡驅動程序設計)

     

    階段五:嵌入式Linux軟件開發項目實踐

    ●智能家居控制系統(人機交互模塊 ;設備驅動模塊;服務器模塊;客戶端模塊;設備控制和信息采集模塊;ZIGBEE接口 ;3G接口 ;攝像監控接口 ;系統升級模塊 )


    名師團隊

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    • 丁老師

      丁老師UG設計

      UG高級工程師,十六年的塑膠模具設計經驗工作經歷,積累了豐富造型和復雜逆向設計經驗,尤其在逆向工程與制造方面富有深厚的鉆研,具有豐富的模具工程的設計經驗。

    • 王老師

      王老師Java、大數據

      9年企業軟件開發和教學經驗,注重人才培養,熟練掌握Html5,Css3、JS、jQuery等主流前端技術及MySQL,SQLServer,Orcale等常用數據庫的應用,精通JavEE平臺開發,對Struts、Spring、Hibernate領域的流行框架有獨特見解。

    • 梁老師

      梁老師.NET、PHP

      6年技術開發經驗及3年教學經驗,精通Asp.NET、PHP及WinFrom桌面應用開發、Web前端開發。熟練掌握 Html5,Css3、C#、JS、Sqlserver、Mycql、MVC框架等。

    • 程老師

      程老師UI、UE體驗

      User Interface高級講師、視覺傳達高級講師、網頁設計師聯盟優秀設計師、國際平面設計協會會員、企業形象研究會全權會員、中國設計師協會聯合會會員。推崇簡約而不簡單的設計理念。

    • 陳老師

      陳老師室內設計

      中國高級注冊室內設計師,中國高級注冊室內建筑師,現為中國建筑裝飾協會室內建筑師。從業20余年,精通方案設計、家裝、工裝、軟裝、景觀等原理、設計類軟件、實戰實訓。

    • 孟老師

      孟老師UI、平面設計

      User Interface高級講師、視覺傳達高級講師、網頁設計師聯盟優秀設計師、平面設計高級講師、 網絡營銷高級講師。畢業于大連理工大學,因熱愛設計,后進修設計專業并深造。

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